在学易网（studyez.com）CEO程国华看来，选择在网络教育行业创业，除了因为中国网络教育市场潜力巨大，“更多的是实现梦想”——让人们在自己家中就可以学习最好的课程，选择最好的老师，自己安排时间。而这个梦想的由头，除了比尔?盖茨曾经的对未来教育的美好展望，再有就是他对某些地区落后的教育现状的感慨。
“我旅游的时候，看到有些地方的小孩子每天都要走很远的路去上学，而各个年纪的学生都在一个教室上课，因为全村只有一个老师”，程国华说，“那么，当教育的现实条件在某些地方出现缺失的时候，网络平台会不会是个有益补充？”
根据iReserach艾瑞市场咨询，中国的网络教育市场总体还处于起步阶段，但随着中国的信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高，网络教育市场将快速增长。iReserach艾瑞市场咨询预测，在2008年、2009年以及2010年中国网络教育市场将分别达到297亿元、360亿元以及441亿元。
知识创造财富
经过几年的市场培育，网络教育的概念也已经炒了起来，但真正的网教模式还没探索出来。现有的很多培训网站仍旧停留在招生代理和提供教育咨询的层次上，而众多的网络教育平台也仅仅止步在教学资源发布上。在程国华看来，这样虽然有网教之名，却无在线学习之实，“我们的网络教育平台是基于Web2.0开发的，互动性相当好”。
学习是种需求，而教学则在某种程度上是种梦想。学易网打破了传统的教学局限性，使教授者的“教”和学习者的“学”不再受时间和空间的限制，形式自由灵活。教师可以免费利用学易网研发的“课件快车”这个多媒体课件制作工具，轻松录制自己的讲课内容，上传到网上，当有学生点击该课件时，便会获得相应的收益。
而“直播课堂”让学习者仿佛身临其境，充分调动了学生学习的积极性和主动性，通过网络视频便可以和在线教师对学习问题进行面对面的探讨和交流，充分发挥了学习的互动和交流的优越性。另外，学易网的“先预览、后付款”的模式，在很大程度上保障了在线学习者的利益，也在某些方面开了学习电子商务热潮的先河。
“在学易网上，你可以做老师，也可以选择当学生。如果你做菜很拿手，你就可以制作一堂有关烹饪的课程上传并定价开课；当然你挣来的钱，还可以学习其他课程，比如英语或者会计，这也就成了学习的交易。”轻松圆梦，轻松收益。
梧桐生矣，于彼朝阳
“学易网的目标，就是要打造中国最大的在线培训平台！”程国华表示，学易科技以教育和培训市场为主导，重点关注各类学校、培训机构、企业组织和个人的网络教学与培训需求，并为其提供现代化和符合国际标准的网络教学与培训综合解决方案。因此，“学易科技热诚欢迎各类学校、培训机构、教育组织以及社会各界乐意分享知识的专业人士和个体同我们携手合作，共同营造具有强大生命力、相互依存、共同发展的网络学习和培训环境”，他说，“我们要为广大学习者提供经济便捷、自由灵活、互动性、娱乐性和综合性的全新学习体验。”
“梧桐生矣，于彼朝阳”，何愁凤凰不久栖？
搭好了学易网这个平台，目前已经有恩波网校、伯孚兹外语网络学校、北京横竖日语培训、北京博学通会计学校和杭州新视觉化妆培训机构等涉及各个领域的网校入驻学易网，通过产品、技术和服务的整合，在各环节与学易网展开合作，更全面、有效地满足学习者的需求——3月底上线的上万个英语课件，充分说明了学易网教学平台被认可的程度和其教学资源的丰富。
据悉，学易网2007年的工作重点放在国内西部地区，全力支持西部教育，“可能不会营利”，程国华说，“但这能够帮助哪些渴望读书的孩子获得知识，是我一直以来的愿望；从某些方面来说，也是学易网回报社会的一种方式。”
