据记者从校内网获悉，全新的校友录2.0将于近日再度重磅杀出江湖。打造这一新产品的人，正是曾经创始ChinaRen，又以3300万美元把ChinaRen出售给搜狐的陈一舟。那么校友录2.0能基于Web2.0的优势，适应现代SNS网络，成为一个“活”的校友录吗？
缺少创新将面对致命危机
如果把以前的校友录称为校友录1.0，那么1.0的模式显然已经不能适应Web2.0的时代。
新的互联网产品层出不穷。即时通信、博客社区，上网者通过这些工具已经可以和自己的同学、朋友实现便捷的联系和交流。校友录1.0可谓地位尴尬，价值下降。其次，校友录1.0建立的初衷就决定了它不能吸引使用者的持续关注，只能作为我们联系老同学的一个工具。面对这些致命的危机，拥有校友录1.0的网站却很难去创新，他们受到思路和成本的限制。
据千橡集团CEO陈一舟表示，人们实实在在需要校友录这个功能。据校内网统计，校内网已经开通大学3000所，海外大学1000所，高中8000所，公司85000所，注册用户超过1800万，活跃用户每天达到900万以上，基本垄断了高校市场。其中，每日新增班级300到500个，每日加入班级3500-4000人，目前有班级的用户800万人，共有班级100万个。如果从深层角度去看，校内网的环境和当时校友录的生存环境已经有了质的不同。当时的ChinaRen校友录虽然有着8000多万人的用户数量，但几天一上、几十天一上校友录的非活跃用户数却占了相当大的比例。而现在的校内网，是一种基于真实身份的人际空间网络，它只允许实名注册，只要登录，就能在显眼的地盘看到所有同学、朋友的最新消息，既能不断扩大交际圈去认识新的朋友，又能充分展示自己。这种黏性大大超过了校友录1.0.
Web2.0催生全新校友录2.0
随着社交网络的兴起，同学联系又有了新的空间和地盘。因此，“有了QQ，有了博客，还需要校友录吗”的质疑声不绝于耳。从上网行为来分析，可以发现加入校内网班级的成员黏度相当高，同学之间的联系很密切，这不是单纯的博客、即时通信工具可以满足的。同时，从数据分析来看，校内网受到了大学、高中、上班族三个阶层的热捧，通过校内网寻找自己的同学、好友，认识新的朋友，构建自己的六度空间，并且在社区中充分展现自己已成为一种趋势。
由此，可以看出人们对校友录的需求是潜在的，这种新的需求必须满足当前的用户体验和习惯。基于一个充满锐气和朝气的Web2.0人际社区网络，打造一个全新的校友录2.0，可以改变校友录1.0的命运，让校友录重新飞翔。
另据陈一舟表示，他心目中的校友录，将是可以为每个成员打造出全新的虚拟班级，班级新鲜事将和个人页面对接，成员一登录就能看到；在校生的虚拟班级除拥有目前的个人博客、个人相册、个人视频、个人好友之外，还具有共同的班级硬盘、班级分享、访问记录、群发站内信等功能；而上班族的虚拟班级更是一个校友会，还将拥有通讯录、班级相册、发起聚会和活动等功能。在这样的新型虚拟班级中，每个成员既是自我和自由的，也是归属于一个共同之家的。
另据记者了解，新版的校内网校友录将在4月初上线。它究竟能不能救赎已然式微的校友录1.0会不会对ChinaRen校友录构成强大的冲击，我们将拭目以待。但不管怎样，当陈一舟启动校友录2.0的时候，也就是直接挑战自己当初一手创建的ChinaRen的时候，那一刻，他也许已经等了很久，那一刻，他心情的复杂，也许只有他自己能够体会。
